Undervisningsform 1
Case-simulering
Klassen deles i grupper med hver sin rolle i samme case. Alle ser den samme situasjonen og de samme rollene, og likevel ser gruppene ulike sider ved den. Valgene prøves i simulerte situasjoner fra arbeidslivet.
Alle har en rolle
Byggherre, entreprenør, verneombud – hver gruppe har sitt ansvar og sine interesser.
Åpne roller og felles fakta
Alle gruppene ser den samme situasjonen, rollebeskrivelsene og fakta. Det er valgene og begrunnelsene som er ulike.
Valg må begrunnes
Svarene bygger på kontrakt, forskrift eller avtale, og møter motspill fra KI eller andre grupper.
Slik foregår det
- 1
Læreren velger en case og starter økta.
- 2
Studentene skanner QR-koden og får situasjonen og rollekortet sitt.
- 3
Gruppene diskuterer, tar valg og begrunner dem.
- 4
Valgene sammenlignes, og læreren oppsummerer det faglige.